โรงเรียนสายอาชีพ

หลังจากวันที่ 8 กพ. ผมให้การบ้านสำหรับผู้อบรม NEC มหาวิทยาลัยบูรพา รุ่น 4 ไปเรียบร้อยแล้ว โดยให้ลองวิเคราะห์ตัวเองและธุรกิจที่ตั้งใจจะทำมา ปรากฏว่าวันที่ 9 กพ. ก็มีผู้เข้าอบรมส่งการบ้านมาให้ทางอีเมล โดยทำ SWOT มาให้ดูด้วย ลองไปดูผลงานของเธอกันครับ

+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

ดิฉัน นส.สุภาสินี ได้แนบไฟล์แผนธุรกิจที่เกี่ยวกับการแนะนำธุรกิจซึ่งเป็นการบ้านชิ้นแรกมาให้อาจารย์พิจารณานะคะ ถ้ามี comment อะไรให้ช่วยชี้แนะด้วยคะ
ประเภทธุรกิจ
โรงเรียนสายอาชีพ เปิดสอนระดับ
ปริญญาบัตรวิชาชีพ (ปวช.)
ปริญญาบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.)
Products
รวมทั้งหมด 12 หลักสูตร
ปวช. 6 สาขาวิชา
แผนกช่างอุตสาหกรรม 3 สาขา
แผนกพาณิชยกรรม 3 สาขา
ปวส. 6 สาขาวิชา
แผนกช่างอุตสาหกรรม 3 สาขา
แผนกพาณิชยกรรม 3 สาขา

Target market (กลุ่มลูกค้า)
นักเรียนที่จบระดับ ชั้น ม.3 ,ม.6, และ กศน.

SWOT Analysis

Strengths
ทำเลที่ตั้งใกล้แหล่งชุมชน มีรถประจำทางผ่าน
เปิดสอนหลายสาขาวิชา
มีสถานที่ อาคารเรียนที่เพียงพอ
อาจารย์ส่วนใหญ่มีประสบการณ์ในการสอน

Weaknesses
ชื่อเสียงโรงเรียนยังไม่ค่อยเป็นที่รู้จัก
เป็นโรงเรียนที่พึ่งก่อตั้งมาไม่นาน
บุคลากรสายช่างอุตสาหกรรมมีไม่เพียงพอ
สถานที่ตั้งถูกล้อมรอบด้วยคู่แข่ง

Opportunities
รัฐบาลส่งเสริมด้านการศึกษาโดยช่วยเป็นเงินอุดหนุนบางส่วน และมีโครงการให้นร.กู้ยืมเพื่อการศึกษา
เนื่องจากอุตสาหกรรมในภาคตะวันออกมีการเติบโตอย่างต่อเนื่องทำให้นักเรียนที่จบสายอาชีพมีทางเลือกในการทำงานเพิ่มขึ้น และสามารถคิดค้น นวัตกรรมที่ช่วยพัฒนาประเทศชาติได้
มีการย้ายถิ่นฐานของคนเข้ามาในภาคตะวันออกมากขึ้น
เทคโนโลยีทำให้มีการติดต่อสื่อสารหรือการประชาสัมพันธ์ได้สะดวกรวดเร็วขึ้น

Threats
การแข่งขันเพิ่มมากขึ้น
เศรษฐกิจและการเมืองมีความผันผวน ไม่แน่นอน
การรับเข้าทำงานของบุคลากรครูมีข้อจำกัดเพราะต้องมีปริญญาบัตรวิชาชีพครูด้วย และศักยภาพในการพัฒนาองค์กรมีจำกัด
ทัศนะคติหรือมุมมองของนักเรียนหรือผู้ปกครองบางคนยังมองการศึกษาสายอาชีพเป็นรองสายสามัญ และในแง่ลบ

จุดหมายของธุรกิจ!?!
1. Customer Satisfaction (ความพึงพอใจของลูกค้า)
2. Value creation maximization (การสร้างมูลค่าสูงสุดให้กับองค์กร)กำไร

+++++++++++++++++++++++++++++

ผมตอบสรุปเธอไปแบบนี้ครับ หลักสำคัญคือต้องทำให้กิจการของเราโดดเด่นขึ้นมาในแง่ดี...เพราะจุดอ่อนอย่างหนึ่งของผู้ปกครองก็คือเรื่องของทัศนคติ ดังนั้น ต้องพยายามแก้เรื่องนี้เป็นลำดับแรก ทั้งภายนอกและภายในองค์กร โดยใช้วิธีต่อไปนี้

1. สนับสนุนให้ทุน สร้างโครงการช้างเผือก ด้วยการติดต่อไปยังโรงเรียนกลุ่มเป้าหมาย ว่าใครเก่งด้านกีฬา, งานช่าง หรือบัญชี เพราะจะอาศัยเด็กกลุ่มนี้มาช่วยสร้างชื่อเสียงให้กับโรงเรียนในอนาคต

2. จัดกิจกรรม แนะแนวการเรียน และอาชีพ โดยร่วมกับสำนักงานแรงงาน, สำนักงานการศึกษาของจังหวัด สังคมจะเห็นว่าเราให้ความสำคัญเรื่องการผลิตบุคคลากรเพื่อป้อนโรงงาน (จบมาแล้วมีงานทำ)

3. จัดสัมมนาเพื่อแก้ปัญหาทางด้านทัศนคติของผู้ปกครอง

4. จัดกิจกรรมให้เด็กออกไปร่วมบำเพ็ญสาธารณกุศล ไม่ใช่เก่งวิชาอย่างเดียวแต่ต้องสามารถเอาความรู้ไปรับใช้ชุมชนได้ด้วย

5. ลองศึกษาวิธีการที่จะจ้างบุคคลภายนอกที่ทำงานในสายอาชีพ เข้ามาเป็นอาจารย์พิเศษในบางครั้ง ด้วยวิธีนี้จะเป็นการสร้าง Connection และช่วยบรรเทาปัญหาเรื่องการรับบุคคลากร และจะทำให้หลักสูตรการเรียนการสอนเราเข้มข้นกว่าโรงเรียนคู่แข่ง